HIBAPRESS
Le dossier des administrateurs éducatifs lésés par les promotions est revenu sur le devant de la scène des débats parlementaires, à travers une question écrite adressée au Ministre de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement Primaire et des Sports, sous la supervision du Président de la Chambre des Conseillers, concernant l'état d'avancement de l'exécution des jugements et décisions judiciaires définitives rendus au profit d'un certain nombre d'administrateurs éducatifs.
Le contenu de la question a indiqué que des représentants des lésés avaient tenu, durant le mois d'avril 2026, des réunions avec des responsables du ministère, notamment au niveau de la Direction des Affaires Juridiques et des Litiges, où des dossiers qualifiés de prêts à être exécutés ont été présentés, tout en soulignant l'engagement du ministère à exécuter les jugements rendus dans ce dossier. La question parlementaire a soulevé des interrogations quant à l'avancement du processus d'exécution, aux mesures pratiques et aux délais fixés pour le règlement définitif du dossier, compte tenu des demandes continues des lésés d'être dédommagés et de réparer le préjudice subi en raison de l'adoption de seuils différents pour les promotions au cours des années 2021, 2022 et 2023. Elle a également appelé à la divulgation des mesures que le ministère entend prendre pour éviter la répétition de telles dysfonctionnements à l'avenir, et garantir le respect des principes de mérite et d'égalité des chances au sein du système de promotions professionnelles. Les administrateurs éducatifs concernés attendent de voir ce que produiront les interactions du ministère avec ce dossier, notamment en ce qui concerne l'exécution des jugements en suspens et l'adoption de solutions globales qui mettront fin à la tension au sein du secteur.
