L’AREF Casablanca-Settat organise les 23 et 24 une conférence internationale sur le développement de la psychocinétique…!

MOHAMMED LOKHNATI

Sous le Haut Patronage de Sa Majesté, le Centre Régional des Métiers d’Education et de Formation (CRMEF) relevant de L’AREF Casablanca-Settat organise du 23 au 24 octobre en cours, une conférence internationale sur le développement de la psychocinétique dans l’enseignement préscolaire. Une initiative qui cadre parfaitement avec le programme officiel « Notre Avenir n’Attend pas » et qui mise beaucoup sur la généralisation et la gratuité d’un enseignement préscolaire de qualité.

Cette conférence internationale, présidée par M. Abdessalam Meili, directeur du CRMEF de Casablanca, a pour objectif de faire du domaine de la psychocinétique un domaine de recherche et d’études remarquables et de souligner l’importance de ce domaine en tant que pratique et profession de base au stade de l’enseignement primaire. Identifier et analyser les pratiques actuelles en psychopédagogie dans l’enseignement primaire, évaluer la psychopédagogie dans le cadre de programmes liés à l’enseignement primaire, identifier les différents facteurs associés au développement psychocinétique de la petite enfance et définir une stratégie.

Cette conférence constitue pour les organisateurs une plateforme idoine pour traiter un certain nombre de thèmes, que ce soit lors d’interventions orales, de présentations d’affiches ou d’ateliers de travail, répartis sur quatre principaux axes, à savoir le domaine de la psychomotricité et le développement des compétences chez les enfants, la formation des acteurs et le développement de la recherche dans le domaine des compétences psychomotrices dans l’enseignement préscolaire et le développement psychocinétique et pratiques éducatives.

Il convient de mentionner que les interventions seront évaluées par le comité scientifique de la conférence en fonction de critères précis (importance du sujet et pertinence par rapport aux thèmes de la conférence, clarté du cadre théorique et pertinence, respect des contrôles méthodologiques, pertinence des références, etc.) dans la perspective de la publication des meilleures interventions dans un numéro spécial du magazine scientifique international: Education et formation

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