Dans le cadre du Programme de participation de l’UNESCO 2024-2025: après demain, organisation d’un séminaire scientifique inaugural intitulé : « Le patrimoine culturel marocain dans le contexte de l’intelligence artificielle et l’approche de l’identité africaine »
HIBAPREESS-RABAT
Dans le cadre du Programme de participation de l’UNESCO 2024-2025, l’Association marocaine pour la chanson et la renaissance du patrimoine, en partenariat avec la Commission nationale pour l’éducation, la science et la culture, et avec le soutien de plusieurs acteurs institutionnels, organise un séminaire scientifique inaugural intitulé : « Le patrimoine culturel marocain dans le contexte de l’intelligence artificielle et l’approche de l’identité africaine », le mercredi 23 avril 2025 au Centre de la réussite des jeunes – Rabat, à partir de 9h00.
Ce colloque s’inscrit dans le cadre d’un projet culturel ambitieux qui vise à utiliser les outils de l’intelligence artificielle et de la technologie numérique pour préserver et promouvoir le patrimoine culturel marocain, tout en promouvant les valeurs communes entre le Maroc et sa profondeur africaine, à travers une approche multidimensionnelle qui combine la formation, la créativité, l’art, le dialogue et l’interaction avec le public.
Cette rencontre scientifique comprendra des interventions d’universitaires, de chercheurs et d’artistes dans les domaines de la culture, de l’art, de l’éducation et de la technologie.
Le programme du symposium comprend également des expositions de kaftans marocains et d’art plastique, des présentations numériques documentant le projet, ainsi que la mise à l’honneur de l’artiste plasticienne Chams Doha Ataà Allah.
L’événement vise à sensibiliser les jeunes générations à l’importance du patrimoine à la lumière des transformations numériques et à stimuler l’interaction entre les compétences africaines dans le domaine de l’intelligence artificielle au service de la culture et de l’identité communes.
L’appel est ouvert à toutes les parties qui s’intéressent aux domaines culturel, technologique et éducatif, ainsi que les chercheurs, les artistes, les étudiants et les professionnels des médias.
